Recording date: 15/06/2018
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State of the Art of Learning Analytics. Parte 2

“Gamificación y Learning Analytics como apoyo a la enseñanza presencial”
David Santín. Universidad Carlos III de Madrid.

Resumen
La charla presentará como se ha incorporado la gamificación y el Learning analytics a la plataforma OPEN edX, donde se despliegan los SPOCs como elemento de mejora y apoyo para el profesor y para los alumnos.

Biografía
Ingeniero Industrial por la Universidad Carlos III de Madrid. Trabajo en la Universidad Carlos III de Madrid desde el año 2006 dentro del Servicio de Informática y Comunicaciones. En un primer momento formé parte del área de Audiovisuales para, en el 2012, pasar a formar parte del área de Multimedia e Innovación Docente. Entre las funciones de esta nueva área, está todo lo relacionado con EdTech, como la gestión y distribución de contenidos multimedia, nuevas plataformas docentes, gamificación, Learning analytics, etc. Desde 2012 formo parte de la Unidad de Tecnología Educativa e Innovación Docente (UTEID).

Series: June 2018
David Santín

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